演戏靠仙气,修仙看人气_33（2 / 2）

老师的视线同样在房间中海拔最矮的那个小豆丁身上扫了一眼，随即拍拍手，让众人列队站好，成煊此时当然也走进了队伍中，见有人满是疑惑地扭头依旧关注着成煊，表演老师指指他对众人解释了一句：“这位成煊小朋友也是来上我们这门表演课的新学员。”

说罢，他便开始了每次培训班刚开始时的例行演讲。

众人：……等等，到底是什么情况？让这么小的孩子和我们当同学，真的大丈夫？

然而表演老师才不理会下面那群学员们心中懵逼的想法呢，他讲完例行开场白后就迅速切入正题开始讲起表演课最基础的内容。

傀一全程坐在墙角的一把椅子上，摆出一副监护人的态度。只不过自从成煊从他的身边离开后大家便不再去注意他了，他身上带着的被人忽略的符咒是一方面，另一方面也实在是他的五官气质身高等等全都太过平平无奇，就算完全没开着符篆的效果，大家对他也没什么兴趣。

这会儿众人除了提高注意力去听老师讲课程的内容，剩下的一小部分就全都分到在场人中唯一小豆丁成煊身上去了。

成煊来上课之前思考再三、又和禹励商量过后才决定，至少在进入这栋大楼后、正式上课的时间不使用那种忽略的符咒。他来上课学习知识是一方面，但同时也是要用这种方法让自己融入这个圈子。

成煊的情况，注定他绝对不可能和正常的普通的小朋友、或者普通的童星发展方式不一样。就算完全没有法术的支撑，有着两世生活经验的他，学习起这些基础的知识、融入到这个圈子中的速度也绝对要比普通人强。更何况他还拥有着过人的记忆力？

不对外界表现出他是从小就喜欢这方面的东西并开始接触学习的话，天知道会不会被人当成怪物从而产生质疑？从而影响到成煊的信仰值收集问题？

人们或许会对那种天生的

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