第129章 两系指导员初定(2 / 2)

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杜岩教授这段时间很是忙碌,连上专业课的时间都是挤出来的。

她抓住了杜岩“帮助每一个想学的学生”的教学宗旨。“不耻下问”,杜岩也耐心解答。

不知道她从哪里获得了杜岩教授的行程表,专挑杜岩教授忙的时候去。

这样……最后这个“帮助同学”的任务,顺理成章的就成了易萧筠的。杜岩也是好心,知道柳露莎也想考茱莉亚,于是介绍给易萧筠,让易萧筠和柳露莎共同进步。

柳露莎吃准了易萧筠绝不会忤逆杜岩这一点。于是就有了后面故事的发展。

再然后,易萧筠从一开始就没有要参加合唱团,从未想去任钢琴伴奏。但柳露莎一接到任务,就非常“好心”的和新院长推荐了易萧筠。生怕新院长不知道易萧筠的才华,进行了好一阵的普及。

新院长一个体育系的人才,哪知道钢伴随处都是,只知道啥都要最好的。于是直接把易萧筠的名字报了去。

中国的学生和老师,根深蒂固的一个观念,那就是一切服从学校的安排。以至于忘记自己,也是学校的一员。明明很多事与学校友好发展性质的管理毫不相干,可最后的结果,都会朝着某些领导人员嘴里的“为了学校好”的这个方向走。其实,个中内容,不过就是为了满足一部分领导人员的一己私利和自以为是。

易萧筠这次被报上名去,就是典型的例子。

辅导员哪里知晓这么多,他收到的资料,都是每一位同学资源报名参加的。

连院长亲自指派的易萧筠,他都以为是院长事先谈好的……

这也就是为什么,易萧筠很生气,也依然忍者脾气和辅导员打商量的原因。毕竟,每日辛苦工作的辅导员是无辜的。

“哎,这真不好和你解释。柳露莎和你这一组专业指导,是院长直接指派的。我以为他之前已经和你俩打

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