分卷(137)（2 / 2）

简单来说，就是云岭两人提供的那份录像被学校接收并观看后，确认得知了一个新的、未被人类社会发现的新世界部分情况，并且还提供了一份秘境内部的录像资料，给学校相应的信息库增加了很多素材和知识的扩充，这种视频资料和某些文献类资料一样，都是可以从学校方面兑换到积分的。

这一点擎天大队那里也是一样，只是那里还需要审和确认视频内容，之后才会对两人给出相应的积分奖励。

云岭走出闫老师的宿舍，见附近道路上没有人，这才忍不住感慨：没想到两份视频还能换来学校的积分和擎天大队那边的积分？

卫镜承到是要比他淡定许多：这恐怕就是闫老师说的，搜集信息比得到某些宝物还要更重要一些吧。

闫老师在让两人离开前提了个醒，他表示，有机缘经常接触到这些碎片空间、甚至异世界、秘境是好事，但在探险时要注重效率和价值，法宝、神器固然人人垂涎想要得到，但在敌人过多、生命受到威胁的时候宁可放弃这些，弄一些别人或许不太在意、可其实却能增加整体实力的知识更重要。

毕竟，神器也是人做的，可知识却是无数前人智慧凝集而成的。

云岭两人对此深以为然，不说别的，只说卫镜承这次顺回来的书架，那上面的内容就有很多是学校图书馆所没有的。

咱们回去后筛选一下吧，可以把一些书籍内容兑换给学校。卫镜承忽然提议。

行啊。云岭对此比较无所谓，无论换给学校还是擎天大队都行，反正这两个地方都有他们需要的东西。

我觉得闫老师是想要扩充学校的图书馆书籍的，无论是术法还是其他方面的，特别是那些初级、打底子的知识。卫镜承有些出神地看向山下大一学生所居住的宿舍方向。

这一点云岭倒是没什么比较明确的感觉，但老师嘛，希望学校中的

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