第三百五十一章 对比的幸福，这辈子还有希望毕业吗？（2 / 2）

「问别人？」

「当然，你这种研究，别人也肯定答不出来，但也可以试试啊，让

其他人来想想看，可能就会有什么好的想法。」

「也对吧」

「还有一个办法，多看看其他内容。「张志强道，「它山之石可以攻玉啊！」

张志强说的确实有点道理。

王浩已经试过让大家「集思广益＇，但最多是在数学方面有进展，他希望得到的是和质量点塑造有关的灵感。

这方面它山之石可以攻玉？

王浩思考着忽然有了想法，之所以无法把高次质点函数和质量点塑造直接联系在一起，主要还是因为对高次质点函数理解的不透彻。

另外，研究的也不透彻。

高次质点函数的研究本身就是非常有难度的，或许都达到了＇世纪数学猜想＇级别，只是等待相关研究有成果，都不知道要等多久。

或许，十年？一百年？几百年？这一点都不奇怪。

有些数学猜想持续几百年都没有被解决，只是等待研究结果和放弃没什么区别。

那么只有两条路可走，要么他自己做研究，要么就是对高次质点函数有更多的了解。「应该重新审视一下，高次质点函数塑造过程？」

「虽然已经发表了论文，但也只是推导过程，为什么那样去推导？」「这是个问题。」

高次质点函数塑造过程中，有一部分是能够理解的，但最开始只是知道＇正确方向＇，也导致最初有一部分不理解。

如果去分析塑造过程，可能会就会有一些想法，而分析过程，毫无疑问要追溯本源—黎曼函数。

王浩回到了办公室以后，很快找到了一大堆和黎曼猜想有关的资料，有些是黎曼猜想的部分论证、想法、简易推导论文，有些则是以黎曼猜想

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