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其实我不知道传播与文化表达这门课究竟是在上什么，老实说我也不太在乎。毕竟我只是来混个通识学分的，如果这门课可以让我睡一个学期就拿到六十分的成绩我想我应该是会很愉快的。

不过现实总是压过幻想，换言之，现实总是残酷的，这门课没我想像的这么好混，至少依我的标准来说没有。

没有期中考，不用交报告，也没有该死的随堂笔试跟抽问，很好，很完美。

不过拍一部至少十五分钟的微电影就有点让人胃疼了。

况且还要分组，这又更让人头疼了。

我相信不是每个人都有这种间情逸致，我也相信这个班里除了我以外一定也有很多人白天也要上班，既然如此，干嘛还出这种浪费时间浪费生命以及浪费我们这些夜校生耐性的作业。

及时的下课钟声解救了我停止继续接收讲台上的长篇大论，却也允诺了下堂课的灾难。

该死，要不是加退选时间已经过去，我还真想甩门走人，去选一门可以独善其身的课程。

「同学，你刚刚上课有听到老师说的吗？我们组还有缺人，要不要一起。」

回头看了一眼声音来源，那是个蛮高的男生，绑着一条黑色的头巾，头巾上有着一个非常明显的骷髏头标志。

这人第一眼给我的感觉真的很不怎么样，是怎样？spaly？你是海盗不成？还是只是单纯被门夹到脑袋了。

「能问一下你们现在有谁吗？」我总不可能加入一个全是男生的组，怎么说也太悲惨了。

那个男生笑着说没问题，跟我介绍了一下他们的组员。

除了我还有两个女生，两个男生，加上头巾男跟我刚好六个人。

「还有一个我朋友，不过他有事情先走了。」

根据头巾男的讲法，他朋友很会写这些有的

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