与秋第20节（2 / 2）

但更深入地了解后，她开始同情他的遭遇。

他出生于蕲州偏北一个叫芦河的小镇。

有个酗酒嗜赌的暴戾父亲，把对母亲的施暴当作家常便饭，据附近乡邻称，几乎每天能听到他父亲的辱骂和母亲的哭喊，还有摔砸东西的动静。

他的母亲身体不好，有羊癫疯，不定期发作，早年间她在厂子里上过几年班，后来因为意外，左手有两根手指被机床压断，残疾加癫痫，从此只能待在家里烧饭务农。

双亲不合与经济拮据的缘故，于朗从小过得不算幸福。

但他似乎一直坚信自己有创造或走向幸福的能力，潜心学习，十多岁起就在课余想方设法地找各种活计，聚少成多地攒钱。

几位同村长辈都亲切地叫他小朗，无一例外地夸：

“这小孩可好了。”

“勤劳懂事，看到我们就喊人。”

“作业做起来特别快，在学校就能写完，根本不用家里面边操心，反正忙的时候哦，放学回来没事了还主动帮我们干活。”

谁都想不到会发生这样的事，语气里皆是惋惜。

有个白发老头呷茶感慨，“他老子千不对万不对，也不该杀了他啊。”

“他难道不该死吗？”旁边沉默擦桌的女孩突然出声。

陈栖注意到她，询问她关于于朗的事。

她说她是于朗的初中同学，但没考上高中，所以辍学在家做杂活。

“于朗人很好。”她叫宋晓月，跟于朗做过半学期同桌：“我有一次来月事，弄在椅子上，其他男生看到了都取笑我，把我椅子搬走，传来传去不给我。于朗就抢了回来，还去厕所打水替我把椅子擦干净。”

说着说着，她红了眼眶。

“他很用功，一直是第一名，我们班主任特别喜欢他，经常在班里

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