第110节（2 / 2）

己的智商而沾沾自喜。”

叶鸣弦叹，陆绪章想得倒是很透彻，头脑也足够清醒，竟然没有为此飘飘然。

只不过他真不用这么自谦。

于是他只好给他解释：“你说的倒是有道理，不过这次的测试和你想的不一样。”

“我先带着他去中科院心理所，之后还带着他去了北京八中，八中那边今年不是才选拔了中学超常教育实验班吗，我请他们招生办的老师拿了他们的测试题，他们用的是> 陆绪章：“什么是> 孟砚青自然更不懂。

叶鸣弦便给这对父母解释：“这是前几年才研究出来的，就是根据大脑皮层机能发展以及皮层神经细胞兴奋和抑制过程来设计的一种神经类型测试表。”

陆绪章和孟砚青这对前夫妇微挑眉。

这已经超过了他们的认知。

不懂。

叶鸣弦：“说通俗一些，这个测试是没法提前准备的，和家庭教育以及知识水平都没关系，因为这是直接测试孩子大脑皮层机能，测试神经兴奋活动规律的，能用这个测试筛选出的孩子，都是天生的高智商，而不是通过人为教育培养出的。”

陆绪章和孟砚青对视一眼。

好像有点懂了。

陆绪章蹙眉，试探着理解道：“就是说，这种测试题可以直接激发神经元反应？”

孟砚青：“你还是把这题拿过来给我们看看吧。”

不然真想象不出来。

叶鸣弦便打开公文包，里面有一沓的油印纸，陆绪章和孟砚青看了看，却见上面各种看着很相似但是又不太一样的图形，一溜一溜的，看得眼花缭乱。

叶鸣弦：“这次我们加大了测试力度，是按照一秒一道题的题量来测试的，在这种题量下，人类的大脑已经不能用理智来仔细分析推断，所以

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