第四章（1 / 2）

那是本学期的其中考试之前两个礼拜，全市进行了声势浩大的初中奥数比赛。市里的各时段新闻、黄金时间的访谈节目、甚至报纸都在谈论获胜的前10名选手，并且评论在前 30名占据名额多的中学哪所更优秀。

妈妈自然是这种话题的爱好者，和同事在单位里聊得不尽兴，回家了还通过微信用语言在聊。

奥数比赛结束两天後，班主任来我们家家访，除了表扬我以外，还恭喜我居然在奥数考试最後三大题的解法上全部正确！

奥数比赛是集中在我市的唯一一本大学「杭东大学」里展开的，而我校其他学生，也必须将当天上午课程和数学课交换，同时进行不计入成绩的奥数考试。

这名义上是锻炼大家，让大家了解奥数考试难度的办法。

谁知道不考不知道，考完发现学校里非试验班的很多尖子生，居然比学校从试验班挑出来的参赛选手考得还更好。

这个发现，也是被媒体大肆炒作成了激烈的话题，围绕超前教育、跳级等话题吵翻了天。

班主任注意到，我们这个全年级排名靠後的班里，我这个全班排名靠後的学生，居然在难度最大的最後三大题上，做出了全部正确解法。

并非说我三大题做对了，最终做不对是能力问题。但是我的解题思路居然是对的，这一点可以算个不大不小的奇迹，因爲班里没有任何一人能做到三题的解题思路全对。

可惜这三题最终结果我没算对，否则说不定蹭奥数热度我也能上新闻。标题差不多就会是「差生居然奥数三大题全对，应试教育漏洞很大」这类耸人听闻的话了。

班主任把情况一说，把妈妈给喜得啊，那满足的劲简直要飞起来了。

不知道是不是她做学生的时候在学习上吃过亏，妈妈对我的学习成绩简直到了魔怔的程度了。一旦我有什麽拿得出手

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