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其实以她们的经济状况，或许桃并不适合继续去就读，所以她只剩下一点点时间，深知这点的桃渴望认真读书，并不是喜ai，只是因为“有钱”，她的情况并不是与他人站在同个起跑点上，所以尽可能的寻找能协助琴叶的方式来赚钱。

“奖学金”不就是最佳选择吗？

名列前茅的成绩能得到相对的奖学金，而她尽了全力获得了奖励，首次的考试就是相对的解答。

起初相当困难，桃属於戴上助听器也几乎收不了音的类型，可曾学过的单词她并没有忘记，短短几年的记忆她不可能忘记，那是她还留有“声音”的时候。

困难又如何？她身边有那么多个愿意与她来往的人。

动力就是从周遭的人身上获得的。

风铃起初是吵闹的，令人畏惧且厌恶的存在，响声的支离破碎使人烦躁，平静总被打乱。

那个人的出现就像是演奏者般，将风铃归为和谐的音符，即便桃再也听不见，脑海中还是有熟悉的回荡存在。

──响亮的风铃声，梅g0ng一。

上学的日常，放学的帮助，她过着平凡的日子。

琴叶的店铺波托斯总是只有她一人繁忙，放学后的桃会在上学的课间将作业写完，所以剩下的时间将贡献给波托斯。

返校只需要花费半天的时间。

桃的步伐总是很缓慢，小跑的经过各个店铺时能清楚的看见店里的人在与她打招呼，少nv也微笑着挥起手回应。

风铃有各式各样的颜se，每个风铃发出的声音大有不同，碰撞的清脆声也会有所不同，可并没有难听的响声。

这就是结果。

风微微的吹过，看着被高高挂起的风铃，她什么都听不到，奇妙的是她并不觉得哪里不好，反而笑意更深，杏发随着风飘起，耳边的碎发造成

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