第六章（1 / 2）

从荒蛮时代到高科技时代，可能需要人们不停的劳动、发展、创造，可如果让荒蛮时代的人身处高度发达的文明国度，又会是怎样的情况呢？毫无疑问，享受、淫乱必定会成为主旋律，哪怕时至今日，仍旧有一大部分人会觉得反正所有饮食、衣物和生活必备品都能得到保证，享乐才是人生的真理，中央为了督促劳动，制定了以劳动换取物资的政策，并且每家的男人满18岁且高考落榜的，都会被分配到县城甚至乡下劳动，哪怕是中央领导人的儿子都一视同仁，劳动又分很多种类，有农耕的，有畜牧养殖的，有土建的，有城务的，女人们往往无法支持高强度的连续劳动，大多会呆在家里做家务，像王丽这种死了老公的又不能劳作的，往往就会被安排做公共劳动，也偶尔会被当做男人白天的性欲发泄对象，国家虽然已经明令禁止强奸行为，可对这种类慰安妇，许多地方都设有。

随着时间推移，一些手工活被逐渐开发，妇女们的劳动力也被重视，通过几年的培训，学习各种手艺，就有机会成为一门专精，从家庭妇女变成对社会有贡献的劳动者，或许对别人来说这并没有什么，无非就是家里有两位劳动者，得到政府的物资会多一些，可对于一直在家饱受奸淫的王丽来说，让女儿学一门手艺是多么重要，因为孙娟是一名裁缝，她是合格的劳动者，不但可以名正言顺的获得国家给予的各种物资，还避免成为王丽这样的人肉公厕。

10几年前，陈虞作为教育局的学者推行课程改革，在夏海小学、中学的教学课中增加劳动课内容，让孩子们从小就能接触各种劳动内容，在孩童时期就能发现一些别具天赋的人才，进行专项培养，同时让高考失利的人也不至于对劳动显得陌生，这样的政策直接提高年青一代的劳动效率和积极性，同时也极大提高女性同胞成为劳动者的比例，甚至有不少女性能在世博会上为国争光，陈虞也因为这样的功绩被提拔进夏海市教育局，一时间风

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