动的青春（1 / 1）

文化大革命再不好，但它打乱了生活秩序，给个性发展提供了机会。

——王朔

在读完著名作家王朔的动物凶猛后，我的思想在一段时间内，因书中那些处于文革中的问题少年，而显得很无序与无规则。由于书中所描绘的青少年在一定程度上与现今的青年也有着类似之处，所以我的心灵仿佛被作家的笔锋触到了似的，开始学会用成熟的眼光，来审视青年人成长中的种种印记。

莫扎特曾说过：一半是欢欣，一半是寂寞。的确，每个人的眼泪都是快乐与忧伤的并集，每个人的生活也都是由成功与失败所组成的。对于现今青年们的心理状况，大多数的成年人往往都只看到青年们快乐的一面，而未能及时地了解青年们那不愿吐露的忧愁与寂寞。他们普遍认为（甚至信誓旦旦地说），随着日益提高的生活水平，青年们将失去不愉快的土壤。殊不知，阴影总在阳光下，暴风雨的可怕正是因为人们太依恋于风和日丽。烦恼就像是跟在快乐后面的尾巴，随着快乐的来临而到来。

在书中，作者用刻薄、生涩的语言，近乎讽刺性的调侃语调，无厘头地描写了文化大革命刚结束时，北京一个部队大院中一群青少年的成长过程。在那个政局动荡，经济萧条，生活乏味的年代，街上到处都只有“红旗招展、鼓号震天”的游行与批斗。人们除了能看到“伟大领袖毛主席和他最亲密的战友们”的画像外，便再也找不到“一张具有逼真效果的彩色照片”空前的孤独和压抑感使得孩子们，身上的野性显得更为旺盛、醒目且对社会更具有威胁性。“为了不受欺侮，男孩子很自然地形成了一个个人数不等的团伙”他们惯于群威群胆，惧于单枪匹马地和其他大院、大街的少年殴打；他们“害怕脱离组织的孤单和落伍于潮流的悲哀”经常聚在后山的亭子里抽烟、调侃，甚至认为泡妞也是不被孤立的表现；他们乐于与老师坚持战斗，经常以逃课来显示自己的

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