第三十章秦王用心治理天下一（2 / 2）

我思考道：不管进行十分改革，其中有一条就是需要人才啊。然而现在是乱世，人才凋零，改革时常有捉补襟见肘之感。应该要抓紧人才的培养，尤其是高级人才的培养。现今经过改革，原先四州的教育进度最好，基本上适龄儿童皆能进学堂读书，然则基本都是学些论语、春秋什么的，白话文的推广也只是正在推行。全国尚没有统一的教材、教育体系，奈何啊！一是没有时间，二是还没有天下一统啊。不过，我心中灵机一动，倒是可以先设立国家最高学府大学。选各州、郡、县优秀人才，统一施教，必可收到奇效。日后以这些人才种子治理国家、推进改革可事半功倍矣。但大学也应是文武兼备者，可设立中华文学院，中学武学院各一，文学院教以文学、天文、历史、地理、律法、医术、商学、农学、科研、行政等各学科；武学院授以军事历史、军事地理、军事科技、军事指挥、军事组织以及步兵、骑兵、工兵、情报兵、医务兵、后勤兵等诸学科。如此一来，集中资源，因才施政，可收奇效也。

想到此，心中兴奋，遂召集群臣商议。

我对诸公说明自己的设想，诸公非常兴奋，原先汉代亦有太学，只是远没有我设想的客观完善，且入学子弟多是贵族之流。如果能广开门路，收天下之才而教之。则必贤才辈出，中华复兴有望也。

我向诸公打趣道：“孤吗，作为中华文、武学院的创始人，只打算挂个名字，算是名誉院长好了。噢，不懂什么叫名誉院长，就是只是挂个院长的名字，却没有任何实际工作的院长，此是一虚职耳。实职吗，诸公可要细思啊。无论何人只要担任文学院的院长，日后我中华大部分的文官都是汝之桃李；谁要是担任了武学院的院长，日后中华在部分的军队、刑部的官员都是你的子弟。这有何等的荣耀啊。诸公，谁愿领此二职！”

诸公听见，眼中放光。想起将来桃李满天下，不胜荣耀啊，皆欲争先

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