第84章（2 / 2）

老师注意到了小琪的表现，就多关注了些，发现她最近在和别的小朋友玩的时候也闹了几次不愉快，总是抢别人的玩具然后自己又不玩，到处乱扔，人家过来拿她就尖叫大哭。小琪一直性格挺温和也愿意交朋友，以前不这样。

“这不可能的，小琪学钢琴和画画都有一两年了，老师从来没有说过她有注意力不集中的毛病，我以前也几乎每次都跟着上课，她完成得挺好的。”向亦文说，“可能是最近我陪她玩的时间少了，她有点孤独，情绪也不太好。我回家多引导引导她。”

“嗯，小琪妈妈，我没有别的意思，你千万别误会我，只是作为老师难免会多观察一些，也谨慎一些，生怕万一有什么情况耽误了孩子。”老师的话也很诚恳，“小孩好动也正常，但如果因为情绪波动比较大，孩子有一些跟以前不一样的表现，家长还是多注意一下比较好。去年大班的一个小孩，也是有一些注意力很难集中的症状，我们还没注意到，家长就发现了，怕是adhd，就是咱们俗称的多动症，带孩子各种查，但是后来孩子大班毕业了，具体确诊了没有我就不得而知了。”

“多动症？不至于吧。”向亦文第一反应是觉得不可能，毕竟她们那一代小孩，小时候谁没被爸妈骂过手脚停不下来跟多动症似的，后来再看不过就是小孩好动不听家长的话而已，哪有那么严重。

但老师的话她还是往心里去了。周末不上班的时候，她特意安排了一个下午的母女独处时间，带小琪去剪了头发，买了双新鞋子，又带她去吃了她喜欢的冰淇淋。

“宝贝，你最近在幼儿园，有没有不开心的事情？”她试探着问。

“没有！”没想到孩子突然回答得干脆。

“没有吗？那你跟妈妈说说开心的事情也行。”向亦文说，“说点什么都行。比如你喜欢的那几个小伙伴，安妮啊，乐乐啊，你们最近都玩什么了。”

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