第七章陪太子读书（2 / 2）

赵飞已猜出了老者的身份，急忙拱手，朗声答道：“学生赵括，拜见先生。”

“呵呵，孺子可教呀！”见赵飞那一副温文尔雅、彬彬有礼的“乖学生”模样，老者欣慰地微微颔。不过如果老者能预见到这眼前的“乖学生”－赵飞，日后竟给他惹出那么多的“祸端”怕是现在就要将这“乖学生”扫地出门了。

老者正了正颜色，道：“老夫触龙，奉王命教谕太子。马服子，你要好生伴读。”

“触龙？对面的干瘪老头就是触龙？”赵飞有些回不过神来，脑海中灵光一闪，赵飞记起了初中时曾读过一篇古文－触龙说赵太后，听说此人善辩，乃赵国有名的“名家”士子。赵飞心想：“怎么惹上了这么个触龙，以后咱还是老实点，辩，怕是辩不过他的。”赵飞回过神来，谦逊地说道：“赵括定当悉心伴读，日后还望先生多多教诲！”

日子过得飞快，转眼间已是初夏，穿越而来的赵飞在这大争之世的战国已生活了三个多月了。

三个多月来，赵飞陪着太子勤奋地学习着各家经典，法家、兵家、墨家、儒家、道家，均有涉猎。赵飞还有一个意外的收获：连猜带蒙，赵国的文字竟也认识了不少。寻常的赵字竹简，赵飞通读已经不是问题了。只是赵飞这书法，实在不敢恭维，看着那歪七扭八的刀刻痕迹，赵飞心里直埋怨：“用刀刻字，手指都磨出了老茧。”那夜，正在刻字赵飞突然灵机一动，叹道：“赵飞啊赵飞，你怎么这么笨呢？穿越过来是不是脑袋秀逗了？”

“太子，是不是觉得用刀刻字太过费时费力？”第二天刚进御书房，赵飞对着太子明知故问。

“兽骨刻字、竹简刻字，祖宗就是这么传下来的。”太子赵丹一脸的无奈。

“太子，您看这是何物？”赵飞变戏法一般，从怀里掏出一件奇怪的物什。太子接过，忙细细观赏，只见：一节七寸来长的竹

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