第23节（2 / 2）

赵景焕也不搭理他们俩的官司，坐在桌前开始给这些书分门别类。

不同难度，不同类型，不同文体的一一分类。

一开始，赵景焕有些手忙脚乱，毕竟古代的文体细分的厉害，他又不是读古汉语的，别说分清楚，连具体能够怎么划分都弄不清。

乱了一阵，赵景焕索性不管了，按照自己的常识来划分，简单粗暴的将所有的书分成了议论文、杂记、诗词歌赋和骈文三大块。

凡是不知道怎么划分的，他统统划到了骈文这块，反正这是他自己用来做测试的不碍事。

分好了大致的文体，剩下的就简单了，只要按照书籍的难易程度来排列组合即可。

赵景焕三下五初六，书桌上按照他的计划摆满了一本本书。

他自己脑子里头有一个清清楚楚的脉络图，可旁人却不知道，看在珍珠和金宝的眼中，他们家少爷只是在发书玩呢。

珍珠一脸欲言又止，不知道该不该劝阻。

金宝却说：“少爷，可要小的搭把手？”

赵景焕挥了挥手拒绝：“不必，已经弄好了。”

想了想，他按照顺序将书籍一本本叠起来，最容易的放在上面，最难的放在下面，于是面前的书又重新变成了四大叠。

“珍珠，你把这三叠先放起来，按照顺序放，千万别打乱了。”赵景焕招呼道。

珍珠连忙过去帮忙，她办事倒是勤勤恳恳，金宝也跟着忙前忙后的。

赵景焕的眼光看向剩下的那一叠书，这一叠都是议论文，当时划分的时候，他把四书五经这种科举必备的数目都划到了这一块。

之所以选择留下这部分书，主要是因为这部分难易程度区分明显，虽然背起来会有些拗口，但测试起来的效果肯定会更好一些。

赵景焕深深吸了口气，万事

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