分卷(36)（2 / 2）

林安对上他的目光，又是温和地一笑，轻声道：是不是不敢相信？说着佯装出一副不解地模样，林老师居然拿这种事情说笑

周涛紧绷的脸上终于在此时露出了一丝微笑，虽异常微小，还是被密切关注着他的林安观察到，他停了停，片刻后又继续温柔开口：其实老师从不反对所谓的早恋，你们能在这个年纪拥有这样一份情感，无论对象是谁，都是件很幸运的事，说实话，老师当初第一次喜欢一个人的时候，也没有比你们大多少，那时候风气可是比现在还要严一些。

一番话说下来，周涛的心防明显又卸下来了一些，林安看了看时间，发现离这一节课结束尚有一段距离，便干脆同对方闲聊起来，而话题也并没有纠缠着对方的性格等问题不放，多是跟对方交流些自己还在读书时看过且印象深刻的书。氛围逐渐在林安的温声细语中变得松弛，周涛多数时候虽仍是默然不语，但已不复起初那般小心翼翼和警惕。

直到临近活动课下课，林安才又婉转地再将话题转移回了自己这次谈话的本身目的上，循循引导道：其实读书和成长有许多共通的地方，都需要长年累月的积累，再加上逐步地磨合和转变，也许有时候收效甚微，但只要耐得下心来，沉得住气，不轻易放弃，每天努力一点点，放开一点点，就算一年、两年没用、但五年十年后，收获就会变得非常可观，毕竟人的认知和改变，从来都是潜移默化的，没有谁能够一蹴而就，对不对？

周涛没有回答，可那双认真看着自己的双眼让林安知道，对方把他的话听了进去，不论有没有消化，这都是个好现象。

林安原本以为那场谈话到这里就结束了，却没想到在临走前，始终没怎么出声的对方会突然把他叫住。周涛的声音非常轻，他两眼直愣愣地看着已经走到门口的林安，好半晌后，才犹豫着出声问道：老师，你刚刚说的喜、喜欢上一个人是幸运，是真的吗？ <

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