第13节（2 / 2）

联邦中学的实验楼很大，一到四层都是专门提供给学生上课的实验室，但是课余时间开放使用的只有一楼实验室，顾染走进实验楼便直奔六楼，那里是专门供老师们使用的实验室，要知道顾染在小学三年级的时候就跟着当初被请来给小学六年级学生做植物实验启蒙的客座老师一起做实验了。

后来她考上了联邦中学，那位小学客座老师也回到了联邦中学，因为对顾染的天分十分认可，更是在顾染一年级的时候就做主收了她做自己的亲传学生，此后的四年顾染便一直跟着这位老师学习。

联邦中学的老师可不是单纯只会教课的，他们大部分都还有一层别的身份，就像顾染的这位植物学老师—约翰·吉利斯，事实上约翰老师可是植物遗传学行业的一方大佬，手上有好几个专利产品的，顾染在跟着他学习的这几年里也是参与了他许多的科技项目，老师很认可她，也允许她可以使用他的实验室做一些自己感兴趣的试验。

顾染直奔六楼实验室，学校财大气粗，给每一位老师都拨了一间独立的实验室，实验室很大，设施也都是最新最全的，除了顾染以外，约翰老师还有几个已经从大学毕业了的徒弟，也算是顾染的师兄师姐吧。

学生们有假期有集训，可师兄师姐这些需要上班的成年人士可没有这么松快，顾染来到实验室的时候，他们都忙碌着手上的事情，甚至都没注意到他们的小师妹走进了实验室，新实验此时到了收尾阶段，一着不慎就会全盘皆输，现在是一点差错都不能出的。

顾染见他们眼睛都不敢眨一下地一直盯着自己负责的事情，她便也没有出声打扰大家，继续保持安静地走到了划分给自己的实验桌上。

顾染从自己的空间钮里小心翼翼地拿出一个长长方方的封闭的玻璃器皿，玻璃器皿里培养着好几株脆绿色的晴天草，晴天草边上还长着其貌不扬的杂草，是她在采摘的时候顺手一起

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