12、受的春梦（1 / 2）

12　春梦

杜夏并不喜欢做梦。

有很长一段时间，他梦里的场景都只有一个场景，那就是从出生起住了十五年的茅草屋，墙是用泥巴和石头糊的，房顶铺满茅草，猪棚和鸡舍就搭在边上。要是碰上大雨，搭建房屋的土地泥泞又打滑，杜夏却半夜三更都还要爬起来好几趟，怕受惊的母猪冲撞开栅栏，它肚子里还怀着崽，崽长大了拉倒集市里卖出价钱了，杜夏明年的课本费才有着落。

杜夏的父母受教育程度不高，对他的学习也不当回事，小学毕业后还是校长帮他递资料到镇里，他才有机会读初中。杜夏很喜欢初中的班主任，那是个南方沿海城市来的支教老师，很年轻，会给他们弹吉他唱流行歌，给他们看现代化都市的照片，鼓励他们好好学习天天向上，考上大学去看看山外面的大千世界。

那个截然不同的世界一度让杜夏着迷。他每天都要走来回两个小时的山路从村庄到镇里，他丝毫不觉得累，只要能见到班主任，他就觉得自己离那个未知的世界更近些。班主任是个好心人，知道杜夏家境困难后还帮他申请到了一个免费的住校名额，杜夏却拒绝了，说家里人需要他帮忙，他每天晚上写作业前都有农活要干，活干完了，他才能把书本翻开。

班主任来支教前对贫困山区孩子的刻板印象就是杜夏这样，怜爱了，农活什么的帮不上，就时不时地送杜夏一些文具，和补充营养的奶制品。杜夏没舍得自己喝，全带回家给了弟弟。他母亲刚做完月子就下地去了，比他小十岁的弟弟几乎是他一手带大的，以至于弟弟开口说的第一个词不是“妈妈”，而是“哥哥”。

杜夏读小学的时候就听过同学们开恶俗的黄色玩笑，他从不参与进去，但也从中知道父母为什么再要一个孩子，他没觉得难过，而是乐观地怀有一种天真的向往，相信一切都会好起来，他有弟弟，弟弟有他，他把班主任送的牛奶带给

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