chapter 4 第一次调教(1 / 2)
周一,周二高三的日子总是过的很快。于溪每天就是上课,备课,写数学题,批改作业,以及开会。
各种会议,各种讨论填满了于溪的脑子。
除了,琵琶、
于溪把收起来已久的琵琶找了出来,又翻出来当年买的备用弦,一根根换好,调好音。
“左手的茧子都掉光了,又得重新磨出来。”这是于溪弹琴时唯一的想法。
于溪是在孤儿院长大,琵琶是院长妈妈的。
以前没什么可以玩的东西,于溪便求着院长妈妈教她弹琵琶,直到孤儿院关了那天。院长妈妈走了,而把琵琶送给了于溪。
那时的于溪刚刚高考完准备上大学,找了个暑假工,自食其力。
琵琶也被松了琴弦,收了起来。
“周末的卷子课代表下课后赶紧去办公室数,不然到时候又少了,”于溪对班里的数学课代表吴甜说,“这周末就是卷子完成,然后你们自己没完成的作业好好给我补完,下周一一起讲评。”
于溪收拾了一下讲台桌上的书本和笔记,便打算离开。
“于溪,等会下课有时间吗?我想了解一下我班里的几个学生的数学学习。”下一节课的生物老师,吕易问到。
于溪心里却烦躁这吕老师的纠缠,但是毕竟是问学习情况,作为六班的班主任的吕易想要了解这个方面的信息,数学老师于溪也没有什么拒绝的理由,只好答道:“行,那一会办公室见,吕老师。”
批改了作业,应付完了吕易老师,这一周的工作算是结束了。
放松下来的于溪,想到了明天的约会,又开始了莫名的紧张。
”答应他。”于溪的内心深处在大喊。
11月2日,温度已经不在炎热,于溪精心挑选了一件红色的连衣裙搭配了一件毛外套。
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