十一 鞭打（1 / 2）

寒假自然是非常幸福的，能见到爷爷和老爹，过个仨爷们的热闹年。除了高中同学聚会，有人让他展示一下do的气场，他只能尴尬地说“违法”之外，别的都很美好。

在温知新放假放的无处安放自己的学习欲的时候，终于又开学了。

下学期的课程难度又增加了，不仅增加了《快感生理学》、《动物化调教》、《捆绑和取精进阶》，体育课也变成了体能课，每周两个下午，包括耐力训练，爆发力训练，还有瑜伽课程，另外每个人还要选一门兴趣爱好课以及一门常用刑具。

温知新过去有过绘画基础，所以选了绘画作为兴趣爱好。兴趣爱好其实是为了调节do心态，帮助do调节心理压力的。

do为sub纾解欲望和压力，自身的压力却无人可以帮忙，除了要学会享受调教，在调教中释放压力外，也要学会用兴趣爱好转移压力，避免因为过于爆发而导致的恶性调教事故。

而在常用刑具上，先要进行一些力量测试和平稳性测试，通过拳击压力器、握力器、耐力器及一些类似多米诺骨牌和搭平衡积木，投飞镖等乱七八糟的测试，温知新最后居然非常稳定，力量控制水平很高，导师推荐他用……鞭子，而且是最为难练的蛇鞭。

“蛇鞭用好了，单靠一条鞭子就能sub欲仙欲死，不过练起来也难。”教授对他期待很大，因为这位教授正是思修课那位大家公认的催眠睡神孟启阳，这位在思修课上让大家听得昏昏欲睡的教授，拿起各种责打刑具简直是神人附体，玩的那叫一个溜，让大家瞬间献上膝盖。

支配学院的老师，果然是藏龙卧虎啊。

刑具训练是有考核的，如果考核失败，教授说，惩罚就是使用最简单的拍板。

那可是do的奇耻大辱。

温知新将蛇鞭别在腰上，按照孟教授所说，要把刑具时刻带在身上

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