我们的目标是（2 / 2）

“冲呀！”

“比赛可以输，陆原儿必须死！”

“打倒付晓英，干死陆原！”

韩大发笑眯眯的看着在滚滚热流中狂奔的体训队众人。

“真是一群可爱的孩子啊……”

……………………

与此同时，校园另一边的教师休息室内。

“圆的参数方程　　　x=a＋r　　　sθ　　　y=b＋r　　　sθ　　　（a，b）为圆心坐标　　　r为圆半径　　　θ为参数，椭圆的参数方程　　　x=a　　　sθ　　　y=b　　　sθ　　　a为长半轴　　　长　　　b为短半轴长　　　θ为参数，

双曲线的参数方程　　　x=a　　　secθ　　　　　y=b　　　tanθ　　　a为实半轴长　　　b为虚半轴长　　　θ为参数。”（数学什么的早忘光了，随便谷歌了一下复制粘贴过来。）

钢笔细细的尖头指着卷子上的一道题，黑色的墨汁已经在并不厚实的纸上积了一小摊墨水。

“喂，我给你讲题呢，你看我干什么？”

毛悦褶皱眉头，嘟着小嘴，气鼓鼓的看着眼前的干瘦少女。此时的李平凡一手托着脑袋，一手转着笔，美滋滋

的看着可爱的学习委员。

在毛悦强势的介入之下，向毛蔷强行征用了她的教师休息室，用于给李平凡的补习。经过一段时间的努力和毛悦教导有方，再加上李平凡本来就不笨，轻松从四十多名的成绩重新回到了之前二十多名的位置。让毛悦万万没想到的是，李平凡是一个非常容易满足的人，目前的成绩对她来说已经非常满足了。所以现在每当毛悦来进行深化训练或者是督促她继续加油的时候，她就会装着认真听讲，然后一只耳朵进一只耳朵出，根本不把她的话放在心上；或者好整以暇的托着头看着学习委员，然

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