第三十七章罚个站都能站哭?你的学生们知道老师这么没用吗（1 / 2）

在庄今和看来，这是不可能完成的任务。

连桓显然不打算让他安安稳稳的完成，多米诺骨牌肯定要倒，倒多倒少就看庄今和的毅力了。

猜也知道，碰倒的骨牌数量，对应着其它惩罚——不知道是什么，更让人紧张。

“站不稳的时候可以扶一下墙。”连桓盘膝坐在庄今和身后的地板上，膝前放着装玩具的纸盒，随时等待加码，“扶一次加五个，加在左边还是右边，小和哥自己选。”

这像一个恶劣的游戏，庄今和却知道连桓很认真。不知道为什么，连桓在bds关系里，总是十分坚持自己设定的规则——很多do都有类似特质，但连桓异常严苛，像某种心理需求。

这种行为延伸至更广的方面，比如成为“滩涂”的管理员，在这个地域这个圈子，成为一名规则的制定者和管理者，像卫道士。

若说仅仅因为那个乱动受伤的sub，实在夸张。

视野忽地一晃，脚掌和小腿猛地发力维持住平衡。庄今和回过神，脚后跟若有似无地触碰到什么东西。紧接着，骨牌撞击木地板，发出“哒”的一声。

“哦，太不专心了。”连桓伸手，把庄今和右脚下方的骨牌扶起来，并在其后两厘米远处又立了一块。

立完，他摸出手机，在记事本里打字，记录下“1”。

庄今和不知道这四个小时高难度的踮脚站立，已经是惩罚，抑或只是“训练”——或许连桓记录的数字才意味着真正的惩罚。

与数字相关，可以是鞭打的次数，电击的次数，某种惩罚的时长，灌肠或者灌洗膀胱的容量……

庄今和在想象中不寒而栗，越想越离谱，自己把自己搞得心悬半空，惶惶然。

当然，在他看来，单单站这四个小时已经是非常严厉的惩罚了。

一开始，庄今和没找

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