分卷(25)（2 / 2）

想到这里，她忽然就对一个月以后的期末考试周有了些许期待。

这或许是她能够压过连雨笙的一次机会。

他这门课确实有点难。班长完全不知道连迎的心理活动有这么多，上课的时间快要到,两人没有在走廊继续说下去。

连迎进去的时候人已经到了不少了，不过多数人都坐在后排的位置前三排的位置零零散散坐着好些人但看起来仍然有点空。

从这就可以看出这门课不受欢迎的程度了。

她选了第三排靠墙的位置坐下，又过了大概十分钟的样子康教授拿着自己的水壶走了进来。

上课铃声响起，原本还有些喧闹的课堂瞬间安静了下来。

站在讲台上的老教授透过眼镜扫了一眼整个教室的学生，两个班加起来有六十个人左右，看起来乌央乌央的一大片。

他拿起自己的保温杯往嘴里松了口水：今天最后一节课了，我们

听到关键句子出现，有些在课桌底下玩手机的学生也都抬起头来凝神听着。

划重点吧，应该要划重点了。大家你一言我一语的低声讨论着。

觉得这门课难的人不止有连迎一个，换而言之连连迎都觉得有些难度，一些普通的学生就更不用说了。

大部分的学生对这门课都是两眼抹黑，期末的希望全都放在了今天这节课上。

康教授就是在这样万众瞩目的期待下说完了剩下的话：我们来点个名。

他这句话一说完立刻引起了教室的骚动。

虽然是最后一节课但还是有些死猪不怕开水烫的学生仍然不来。

为什么不来？

因为众所周知康教授上这门课的时候从来懒得点名，但今天却搞突袭了。

学生们各自拿起手机开始通知自己没来上课的朋友们，站

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