10.难眠(2 / 2)
“其实,我……”
倏然响起的代表着上课的铃声结束了她们简短的交谈,两人愣了愣,暂时先收起对话。
“我……我挺喜欢那个人的,”童沫一边拿书一边小声地对她说,“下次有机会再和你聊啦。”
秦诗诗展颜:“好。”
没多久,任课老师进了教室,开始给他们上课,在将自己的思绪完全投入到学习前,秦诗诗忽然想:
也不知道,邹慕辰现在在做什么?
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当天下午,邹慕辰有些心不在焉,幸运的是下午的课堂没有讲太多重点,他跟着记了记笔记,圈了知识点,倒也没落下进度。
高一的学习氛围很轻松,一到下课,大家都急不可耐地跑出教室玩,一些人会靠在走廊的栏杆上聊天,一些会跑到开阔的室外和朋友一起打羽毛球,或者散散步。他们的教室在二楼位于楼梯口的地方,教学楼是凹字形半开敞式的,凹字突出的两部分呈中轴线对称,设置了教室和走廊,两侧的走廊遥遥相对,接着走廊的便是并列的教室;而凹字中间陷下去的地方是简单种了绿植的空旷室外;最后处于凹字底下方的矩形,则设计了教师的办公室。从室外回教室,走上楼梯,也只需要花一、两分钟的时间。
高一叁个年级的教室都是一栋栋单独的“凹”形建筑,每栋建筑高五层,对称开了四个楼梯口,最后通过第一层仅盖了顶的廊道相连接。校园建筑采用现代风格,建筑前两层的外侧墙壁刷了淡橙色的油漆,余下叁层保留着墙面原始的白,橙底白顶,远看分明。
对于高中生来说,每一天的时间都在学习中度过得飞快,等放了晚自习,和舍友一起回寝室,邹慕辰恍惚抬头,看见圆月如一枚小巧洁白的银币镶在绀色的广袤夜空中时,他才发觉,原来这一天已似掌中水,悄然无声地流走了。
每一天都是流水账
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