禾苗和她们的朋友 第26节(2 / 2)
不过吴主任觉得说:“唯分数论,我看也不大妥。”
禾儿实诚道:“可招生就看成绩啊。”
好成绩,意味着好学校,将来的工作有保障。
说功利些,除开少数人着实有学术上的大志向,大家也都是为柴米油盐在努力,尤其是农村地区的学生。
禾儿举例说:“我有位大学同学,毕业后回到县里工作。他们那儿有高中,高一到高三只有六十个学生,数学老师也教物理,语文老师也教英语。财政困难,民办老师都难招,分配老师更不要想。去年我捐助了一大批考卷过去,只等看今年的成绩。”
这位同学,指的就是杜鹃。
他们县本来是不用办高中的,可惜市里也是贫困市,高中招生有限,录取率比高考还低,县里不办,那就一年到头出不了两个高中生了,哪能行啊。
可就是办,条件都很简陋,连油印考卷都不要想,考试是发张白纸下去,老师在黑板上写题目,学生一边抄一边写。
禾儿去年索性把培训班的材料都寄一份过去,就是想知道,这些对于教育资源匮乏地区,到底有多少意义。
只等着今年的考试结果。
再过一个月,就能出来了。
吴主任推推眼镜说:“到时候你把成绩寄往我办公室一份。”
后头的话倒没有什么,但已经够禾儿高兴的了。
她有好消息,高明也有。
本次会议着重讨论了进出口贸易的部分,关于外汇民间汇款、汇率管理等金融问题,是改革开放以来的重点,尤其是深圳那边几个大动作,更是引人侧目。
高明就希望能在全国推行,哪怕是沪市示范性开展也可以,也沾点的特区的好处。
况且他们做进出口的实际困难也很多,批外汇的程序繁琐到一般人干不了这个,
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