第30节(2 / 2)
“那我们?”学生们面面相觑,听到这话,又似乎高兴了点。
“今天练什么?”
“我想看你们,踢一场队内对抗赛。”教练这么说。
第30章 建议
队内对抗赛的具体形式, 是以大约半场为单位,进行攻防演练。
学生们自愿组队,分为两组, 进攻失败则对方拿球, 同样也解决只有一个守门员的问题。
更主要的是,这样使用场地有限,不用和傍晚在跑道和球场健身的爷爷奶奶们抢占空间……
当然,这些理由都是林晚星想出来的。
因为从宣布队内对抗赛后,他们的教练既不解释也不多做指导。又加之实际到场球员人数严重不足,所以其实也就根本不需要考虑什么占地面积……
林晚星看向球场。
总之王法一番话后, 男孩子们并没什么多想的情绪,他们自行简单地分成两队,抱着足球, 跑向球场。
期间, 付新书督促秦敖, 也有打电话给未到场的同学。得到了诸如“你们今天也没通知训练”和“今天忘了回家了,明天来”之类的回应, 但也有两位同学赶来训练。
其实本来也不是什么规模正式的训练赛。
球门前有健身的老人在球靠着球门框拉伸,男孩们就在场边摆了两个书包,粗略划定球门和半场范围。好像也确实不用什么过多的指导,对抗赛自然而然就开始了。最后到场的总共也就7个, 是很简单的3v3对抗。
场地不标准没有关系,边界无法清楚界定也无妨,男孩子们就自然而然在操场上奔跑起来,看上去很放松也很愉快。比起认真训练, 他们更像是跑来跑去地追逐, 发泄着一天学校生活的疲惫。
林晚星靠在看台上, 夕阳暖烘烘的,像能听到足球传递时的砰砰声,还有
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