第97节（2 / 2）

“你是打后卫的吧？”王法拿着自己的本子，转了圈铅笔，问文成业。

文成业愣了下，他记忆里好像没讲过自己之前的具体位置。但想到可能其他人曾透露过，他只是点了点头。

“那你和秦敖还有付新书一组。”王法这么说。

闻言，三位同学同时抬头，不可置信地看向王法。

付新书欲言又止，秦敖则更加爽快：“教练，他怎么可能跟得上我们？”

“这不是我要考虑的问题。”王法说。

“不是教练，文狗……你不知道文狗已经多久没踢球了，他连我们的传球线路都不知道，尼玛其实我也不知道，所以他怎么跟我们配合训练？”

“慢慢摸索配合。”王法这么说道。

在训练方面，王法同志属于霸权主义，是说一不二的典型。

他给文成业和其他学生再度讲解了一遍今日的训练战术：迅速由守转攻的训练。是在对手补位前，迅速找到对手防守空档的练习。

王法在战术本上勾勒出学生们的传球线路和跑动路线，其他学生都已熟悉，这主要是讲给文成业听的。

“你和付新书上前断球，观察秦敖的动向，并伺机传球。”王法对文成业说，“如果秦敖接球，秦敖可自行选择进攻或回传球线路。”

直线表示进攻路线，曲折虚线表示防守方路线，王法讲解完毕，就让学生们实际操练起来。

防守方是林鹿、祁亮和陈江河三人组。

祁亮开始带球跑动，付新书伺机卡位，将球断下，将球斜传给前方跑动的秦敖。付新书这脚传球非常精准，这是他们长期训练磨合后的结果。秦敖脚背将球停下。这时林鹿开始盯防秦敖。

按照王法的要求，林鹿以干扰球为目标，紧盯秦敖。

而林鹿的干扰也确实奏效，秦敖

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