第二章 初中（2 / 2）

初中，果然不一样了，增加了很多的课程，每天课表都安排的满满的。

宁缺的成绩突然就好起来了，第一个的期末考试，他直接考了全班的第5，甯伯伯吓了一跳，问我宁缺是不是作弊了？

我如实的告诉甯伯伯，甯缺的数学和资讯技术一直学的特别好，这次都是满分，英语历史地理之类的成绩也不差，只有语文和思想品德分数低了些，应该都是真实成绩。这个时候，我已经发现，宁缺感兴趣的课程，都会学的很好，他一点都不笨，甚至可能比我还要聪明。

这个想法在初二的时候得到了充分验证，开始学物理之後，宁缺的优势立刻体现出来，他几乎每次物理考试都是满分，单科成绩甚至比我还好。

然後，这也直接导致了我们班在初二下学期的罢课运动的失败。

我们的物理老师非常非常差，口吃，逻辑不清，脾气臭，教学成绩差，跟同学们的关系非常不好，还总不讲理的体罚学生。终於在初二下学期的时候，有个班里非常老实的学生，被她恶言骂哭，宁缺带领全班一多半男生罢课要求更换物理老师，我这时才发现，甯缺原来在男生中间这麽有人缘。

但是作为班长，我不能让宁缺那麽胡来，我写了一封要求更换物理老师的信，全班所有同学都署名，提交给了学校教务处，然後勒令宁缺带所有男生回来上课。

我非常生气的事情有两点：第一，物理老师不好，但是他们不能所有的课都不上。第二，就算不上课，也不应该去游戏厅玩。

於是，在我和宁缺的带领下，我们很自觉的只是不上物理课，在学校操场自由活动，教导主任把我叫过去训斥了好久，甚至威胁要开除我，我很倔的说先把物理老师换了再说。被通知家长之後，我爸妈竟然很罕见的表示支持我的行动，说不行就转学。

然後学校真的开始做物理老师的教学评估

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