第三十章 带有歧义的值日表（2 / 2）

赵世强气势汹汹的走到门口，叹了一口气，又转了回来，重新坐回到自己的椅子上。

“您怎么又回来了？”

“这事不能怪刘红老师。”

“那怪谁？”

“怪上面的决定，可以考的学校那么少，名额那么少，你觉得现在放弃是残酷吗？是的话，那分班以后，你在想想，分到高考班的同学，如果考不上大学呢，他们甚至还不如早早去了实习班的学生。于伟，这就是一场淘汰的残酷战。”

“真的要这样吗？”

“这件事情上，我支持刘红老师，应该让学生们早一点看到社会的残酷了。”

于伟老师说不出话来，跟着赵世强一块叹气，也许这个现实的世界，就应该这么残酷吧。

……

刘红老师的动作很快，她迅速拟定了一个带有歧义的值日表。全班总共四十名同学，排名前二十的同学不用值日。

这个值日的方法在课堂上告诉大家之后，倒是没有什么反对声。下课之后，老师一走，整个教室都喧哗了起来。

很多人凑到值日表跟前，凑到值日表跟前，看看自己的成绩排在哪。

只有大军一个人落寞坐在那里。

大军的名字叫岳军，是班级里基础最差的学生。可是他却是班级里最努力的学生，他从倒数第一变成倒数第二，也能欢呼雀跃。最重要的一点，当学校出现分班传言之后，大军从来没有放弃自己的努力，他现在已经是倒数第七。

比任何人都知道自己的能力，大军甚至不用去看排名，就算他努力下去，这一学期也都是值日生。

这个值日生表，仅仅是一个值日吗？不，绝对不是。大军基础课差，但不代表他是个笨人，他知道这个值日表代表着什么？真讽刺，那不用值日的不就是以后的高考班，真讽刺，说好的梦想

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