同桌（2 / 2）

不到一会儿，就打了上课铃，肆意的体育课过去，班上一半人打起了瞌睡，包括顾斯林。

倾白总忍不住转头去看他，只看见一个后脑勺。

过了一周，倾白把人都认得差不多了，包括坐在他后面的刘琦。

为了更好的熟悉同学，倾白课间不再只坐在座位上看书写题，他会和何南一起喝周围同学说几句，但是也只是几句，毕竟他不是那种外放的人。

但是同学们对于他突然的随和很是受用，毕竟他的成绩好，长得也好看，他不是顾斯林那种太过耀眼的好看，而是像山涧里的河流，会让人感到冷冽但是又向往。

慢慢的，班上的同学对于倾白原先的高冷已经不怎么在意了，总会时不时的来问问题，倾白也会给他们讲解，以前有人说倾白就是那种自私的学霸，就是那种知道这个题怎么做也不会告诉其他人的人，但是渐渐的这种刻板印象消失了，当然也有人根深蒂固，比如坐在他后头的刘琦。

每次倾白给别人讲题的时候，他就会在后面搞事，弄得乒乒乓乓地响，就算问题的同学烦躁，也不敢说什么，毕竟比起顾斯林那个校霸，刘琦更像个社会上的二流子。

倾白有时候会转过去要他安静一点，他在倾白转过来时会安静，但是等他转过去，刘琦就会搞出更大的动静。

于是倾白也不转头了。

半个学期后，班上的同学基本都有过对话，但是除了一个人例外，那就是顾斯林。

倾白坐在一大组，顾斯林坐在三大组，顾斯林平时很少在教室，一

下课就是去打球，好像精力多得用不完，但是一到上课他就睡觉，老师也不怎么管他，把他当做来体验生活的富家子弟。

倾白好几次想把衣服还他，但是每一次想起来这个事，顾斯林都不在教室。

倾白觉得顾斯林可能已经

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